Comenzamos la pregunta 2.- Magnitudes directa e inversamente proporcionales de la Unidad didáctica 9: Proporcionalidad. Sigue las instrucciones y construye los contenidos en tu cuaderno de trabajo.
1.- Escribe en tu cuaderno de trabajo el título de la segunda pregunta de la unidad didáctica:
2.- Lee, razona y escribe en tu cuaderno de trabajo el primer apartado de la segunda pregunta:
3.- Lee, razona y escribe en tu cuaderno de trabajo el segundo apartado de la segunda pregunta:
4.- Lee, razona y escribe en tu cuaderno de trabajo el tercer apartado de la primera pregunta:
5.- Lee, razona y escribe en tu cuaderno de trabajo el cuarto apartado de la segunda pregunta:
6.- Lee, razona y escribe en tu cuaderno de trabajo el quinto apartado de la segunda pregunta:
7.- Lee, razona y escribe en tu cuaderno de trabajo el sexto apartado de la segunda pregunta:
8.- Resuelve en tu cuaderno:
Corrige con cuidado el ejercicio. Si has cometido errores, contrólalos e intenta no volverlos a cometer:
9.- Resuelve en tu cuaderno:
Corrige con cuidado el ejercicio. Si has cometido errores, contrólalos e intenta no volverlos a cometer:
10.- Resuelve en tu cuaderno:
Corrige con cuidado el ejercicio. Si has cometido errores, contrólalos e intenta no volverlos a cometer:
11.- Resuelve en tu cuaderno:
Corrige con cuidado el ejercicio. Si has cometido errores, contrólalos e intenta no volverlos a cometer:
Razón y proporcionalidad numérica. Sesión 1 © 2025 by Damián Gómez Sarmiento is licensed under CC BY-SA 4.0
